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Un análisis de los resultados del estudio fue presentado el 25 de marzo de 2010.
El equipo de Métodos Cuantitativos de la Universidad de Murcia dirigido por el Profesor José García-Clavel fue el encargado de desarrollar el análisis estadístico y obtener conclusiones de las mediciones efectuadas.
Como resumen, se concluye que las carencias de los inmigrantes recién llegados en dominio de la lengua y en instrucción básica, se ven compensadas por una superior motivación para el estudio y una notable participación de las familias en la vida escolar.
El proyecto contó con la colaboración de la Obra Social de la Caja Murcia.
Resultados y análisis del estudio
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